موقع الجامعة  | الرئيسية  | English
 
  • قسم علوم الحاسوب
  • قسم نظم المعلومات
  • قسم الفيزياء
  • قسم الكيمياء
  • قسم الرياضيات
  • قسم النبات
  •   قسم التغذية وتكنولوجيا الأغذية
  •  قسم التقانة الاحيائي
  •  قسم الفلك والارصاد الجوية
  • قسم الجيولوجيا
  • قسم الحيوان
Gallery HTML by WOWSlider.com v4.2
 

اسم المستخدم

كلمة المرور

 
     
 
بحث بعنوان: أثر إستخدام أسلوب الإستقصاء فى تدريس العلوم على التحصيل الدراسى و الإبداع العلمى لدى طلاب الصف الثامن الأساسى بمدارس و كالة الغوث بقطاع غزة / فلسطين مقارنا بإستخدام الأسلوب التقليدى
 

 

الباحث       :محمود حسن محمود الأستاذ

المشرف        :حسن عبدالرحمن الحسن

المكان        :أم درمان

الجامعة       :جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية       :كلية التربية

القسم        :قسم المناهج و طرق التدريس

الدرجة       :دكتوراة

رقم الطلب    :371.3   مح.أ

التاريخ      :1997 م .

الوصف المادى  :257 ورقة ; 30 سم .

الكلمات المفتاحية   :العلوم - طرق التدريس

المستخلص            :إستعرض الباحث فى أطروحته خصائص الحلقة الثانية من التعليم الأساسى و أهداف و واقع تدريس العلوم فيها . مفهوم الإستقصاء و علاقته بالمفاهيم المشابهة و أنواعه و نماذجه و خطواته و مراحله . شروط و محددات و مميزات التعليم بالإستقصاء . مفهوم الإبداع و مكوناته و أهدافه فى التربية العلمية و تدريس العلوم , خصائص المبدعين و معوقات الإبداع . تعرض الباحث للدراسات السابقة فى مجال أطروحته و قام بإجراءات الدراسة الميدانية .

 

وزير الدولة بالتعليم العالي يشيد بمجهودات الجامعة في تخريج الطالب الرسالي المعاصر

 

إنعقاد اللجنة التنفيذية والمالية المنبثقة من مجلس الجامعة

 

كلية تنمية المجتمع بالجامعة تخرج 1900دارسة

 

 
 
 
القبول المباشر
القبول العام
تسجيل الطلاب الجدد
القبول الخاص
 

جميع الحقوق محفوظة لمركز تقانة المعلومات والإتصالات